用實際行動傳承尊師重教美德——第二周國旗下講話

老師們、同學們：

大家上午好！

再過幾天就是9月10號了，這是我國第37個教師節。我們中華民族尊師重教的風尚源遠流長，春秋時期孔子的三千弟子為報師恩，四處奔波，傳播他的仁政思想；“程門立雪”，流傳了學生尊敬老師動人的故事；毛主席見到自己的老師說的第一句話是，你是我的老師，一輩子都是我的老師，并將老師讓到上座。

從1939年建校至今，南一人以 “嚴謹、勤奮、求實、進取”的優良校風，銳意進取的工作氣魄，使得學校已成為一所社會認可、家長相信、學生向往的優秀中學示范校。無論是只身在外，還是舉家遷移，無論是來自本土，還是來自外地，南一已成為我們共同的家園。同學們，多少個晨曦和傍晚，我們的老師精心輔導學生；多少個日日夜夜，我們的老師伏案苦讀、潛心研究；多少個酷暑寒冬，我們的老師戰高溫斗嚴寒，奮斗在工作第一線。

《禮記·學記》云：“師嚴然后道尊，道尊然后民之敬學?！薄盾髯印ご舐浴分姓f：“國將興，必貴師而重傅，國將衰，必賤師而輕傅?！蓖瑢W們，在改革開放，經濟迅猛發展的今天，我們更應傳承尊師重教的文明火種，發自內心的尊重老師，以實際行動回報老師。尊重老師，不用大張旗鼓，更無需高喊口號，只需從身邊做起，從點滴做起。 

上課時，你堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你全身心的投入，在專心的聽課，這便是尊重。

下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是一種尊重。

放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見“，這依然是對老師的尊重。

知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是尊敬。

積極進取，認真地完成每次作業，尊重老師的勞動成果，這依然是尊敬。

不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。